Школа радости и успеха
Знакомьтесь: НОУ «Школа «Светлана» города Воронежа
Внимание! НОУ "Школа "Светлана"
Негосударственное образовательное учреждение - школа «Светлана» является образовательным учреждением смешанного типа: дошкольного, начального общего и основного общего образования. В 2009/10 учебном году в НОУ-школе «Светлана» обучаются и воспитываются дети с трех лет по 4 класс: 4 дошкольные группы и 7 классов.
Успех учебно-воспитательного процесса определяется профессионализмом педагогов: 53% педагогов (24 учителя и воспитателя) имеют высшую и 47% первую квалификационную категории, причем 30% из них повысили квалификацию в течение последних трёх лет. Есть ещё один примечательный факт, характеризующий творческую активность педагогов школы: в 2005/06 учебном году в Фестивале педагогических идей «Открытый урок» принимали участие 4 учителя (10%), в 2006/07 учебном году дипломы получили 11 учителей (27,5%), а в 2007/08 учебном году 13 педагогов (32,5%) представили материалы из опыта работы на Фестиваль.
НОУ-школа «Светлана» работает над темой «Личностно ориентированный подход в обучении и воспитании». В программе школы определены основные направления деятельности:
- гуманизация и гуманитаризация образовательного процесса;
- формирование у учащихся потребности в обучении, саморазвитии;
- создание условий для удовлетворения образовательных потребностей учащихся;
- сохранение здоровья учащихся;
- раскрытие творческого потенциала учащихся.
Ключевой идеей педагогической системы НОУ-школы «Светлана» является идея развития. В условиях школы процесс развития личности видим, прежде всего, в том, чтобы обеспечить включение ребенка в разные виды деятельности, сочетание которых определяется целью учебного занятия и отдельных его частей.
Школа «Светлана» - школа полного дня, поэтому во второй половине дня учебно-воспитательный процесс продолжается, только со смещением акцентов: самоподготовка, развивающие занятия, занятия по интересам, игровая деятельность.
Школа «Светлана» - школа полного дня, поэтому во второй половине дня учебно-воспитательный процесс продолжается, только со смещением акцентов: самоподготовка, развивающие занятия, занятия по интересам, игровая деятельность.
Мы стремимся создать условия для успешного обучения учащихся, приобретения ими опыта творческой деятельности, а в конечном итоге обеспечиваем эмоционально-ценностное ориентирование ученика в мире с помощью приобретенных знаний, умений и навыков.
Наша цель - создать условия для индивидуального развития, учета личных достижений учащихся, стимулирования их творческой активности, наиболее полной самореализации в различных видах урочной и внеурочной деятельности, реализации их склонностей и интересов через насыщенную воспитывающую среду школы.
Сегодня мы можем констатировать определенные успехи в разработке данной проблемы:
- Создание в школе благоприятного психологического настроя, атмосферы коллективного участия в создании модели воспитательной системы;
- Гуманизация отношений в школьном коллективе, формирование отношений по модели «субъект-субъект»;
- Организация жизнедеятельности школьного коллектива по разработанной схеме:
| Первая половина дня | Вторая половина дня | |
|---|---|---|
| Образовательный блок | Образовательный блок | Кулътурно-досуговый блок |
|
|
|
Питание.
Особое внимание мы уделяем режиму дня и питанию детей. Профессиональные повара четыре раза в день кормят малышей только вкусной и полезной едой. Самые свежие овощи и фрукты, мясные, рыбные и молочные блюда, приготовленные на собственной кухне, домашняя выпечка составляют ежедневное сбалансированное детское меню.
Молочные продукты, колбасные изделия, хлебопродукты доставляются заводами изготовителями. Для приготовления пищи используются продукты высокого качества: рафинированное подсолнечное масло, натуральное сливочное масло жирность 82%, охлажденное мясо высших сортов, фторированное молоко, экологически чистая вода. Медицинский персонал следит за разнообразием меню, разрабатывая его с учетом энергетической ценности и калорийности продуктов, сезонности овощей и фруктов.
Осенью и весной проводятся с целью профилактики простудных заболеваний и повышения иммунитета детей медикаментозные мероприятия. С октября по май ежедневно в меню включаются лук и чеснок, отвар шиповника, витаминизация третьих блюд.
Какими мы хотим видеть наших детей? Сильными – и в то же время добрыми, настойчивыми и гибкими, неконфликтными, эрудированными, компетентными и способными учиться всю жизнь, готовыми постоянно изменяться вместе с нашим изменчивым временем – и все же стойкими, верными себе. Как можно сделать ребенка таким?
Негосударственное образовательное учреждение - школа «Светлана» является образовательным учреждением смешанного типа: дошкольного, начального общего и основного общего образования. В 2009/10 учебном году в НОУ-школе «Светлана» обучаются и воспитываются дети с трех лет по 4 класс: 4 дошкольные группы и 7 классов
Дошкольное отделение школы «Светлана» создает для самых маленьких, самых любимых наших мальчишек и девчонок свой мир детства – детский сад, в который принимаются дети от 3 до 6 лет. За время своего существования (с 1992 г.) дошкольное отделение подготовило к школе свыше 2000 детей.
По субботам с сентября по май для любого ребенка города Воронежа и Воронежской области на базе школы «Светлана» функционируют подготовительные к школе курсы.
Фотографии с наших занятий и мероприятий. Наши дети и их заслуги.